Científicos virtuosos

Desde el colegio José Galera Moreno (Zamora) queremos realizar una visita al centro AEMET de Valladolid ubicado en la calle Orión. Esta visita nos servirá para aprender más sobre la meteorología, los instrumentos, la climatología, el cambio climático, la representación de un climograma. Allí trabajan personas especializadas en ello y nos lo enseñarán y explicarán claramente, saldremos de allí conociendo mucho más sobre esos temas. Iremos los 25 alumnos del quinto curso de Educación Primaria en el mes de mayo. ¡Esperamos que os animéis a venir todos!

El tiempo atmosférico es el estado en el que se encuentra la atmósfera de un lugar en un momento determinado o en periodos de tiempo muy cortos, como un día o una semana.  Por otro lado, el clima es el estado atmosférico de un lugar a lo largo de las estaciones o durante años y décadas. LOS ELEMENTOS DEL CLIMA Para conocer el clima de una zona, tenemos que estudiar los siguientes elementos: La temperatura: indica la cantidad de energía calorífica que se encuentra en el aire. Se mide con el termómetro y su unidad de medida son los grados centígrados (ºC). La presión atmosférica: es el peso que ejerce la masa de aire que contiene la atmósfera sobre un punto de la Tierra. Se mide con el barómetro y su unidad de medida son los milibares. A medida que ascendemos en altura, la presión baja. Cuando hay presiones altas podemos disfrutar de un buen tiempo, sin embargo, cuando la presión es baja, aparecen las borrascas y precipitaciones.   La humedad del aire: es la cantidad de vapo...

Se denomina cambio climático a la variación del clima de la Tierra debida a las actividades que desarrollan los seres humanos. Algunos problemas medioambientales son los siguientes: Calentamiento global de la Tierra. Se debe al aumento de emisiones de gases de efecto invernadero producidos por actividades humanas como las industrias, la deforestación o el fuerte consumo de combustibles como el petróleo. Los gases de efecto invernadero. Actúan como una “manta” que envuelve a la Tierra, reteniendo la energía térmica en la capa inferior de la atmósfera terrestre. El efecto invernadero natural hace posible la vida en nuestro planeta, sin embargo, si las emisiones de gases contaminantes ascienden demasiado, se produce el calentamiento global. Pincha en la imagen para ver el vídeo sobre el efecto invernadero: Contaminación y escasez de agua: causadas por los vertidos tóxicos y las sequías. Agotamiento de recursos: se produce la sobreexplotación de recursos naturales (no renovables), como...

Castilla y León es una de las comunidades con más bienes declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Estos lugares cuentan con una protección especial ya que deben ser protegidos dado su importancia cultural, histórica o natural. CATEDRAL DE BURGOS. Su fachada gótica destaca por su rosetón cuyo trazado tiene como centro una estrella de David.   CIUDAD ANTIGUA DE SEGOVIA. - El Acueducto Romano: fue construido a principios del siglo II d.C., y transportaba el agua a la ciudad de Segovia.  - El Alcázar: data de principios del siglo XII y es uno de los castillos medievales más famosos del mundo.   - La Catedral de Segovia: también conocida como la Dama de las Catedrales por sus dimensiones y su elegancia, es una catedral de estilo gótico con algunos rasgos renacentistas. CIUDAD ANTIGUA DE ÁVILA. - La muralla: es una cerca militar románica que rodea el casco antiguo de la ciudad de Ávila.   - La judería: es uno de los pocos testimonios judíos que quedan en...

 LA V ELETA:  ¿Qué es? La veleta es un instrumento meteorológico, está compuesta con una placa móvil de metal que gira alrededor de un eje vertical.  ¿Dónde se coloca? Se suele colocar en lo alto de los edificios o tejados e indica la dirección desde donde sopla el viento. Se deben situar a una altura mínima de 10 metros y en una zona libre de obstáculos para evitar apantallamientos. ¿Quién la creó? Aunque se cree que los antecedentes de las veletas se remontan a la antigua Mesopotamia,  el astrónomo griego Andrónico de Cirro fue el primero en crear un modelo como las que utilizamos actualmente.  LOS TERMÓMETROS DE SUELO : ¿Qué son? Son termómetros diseñados para medir la temperatura del suelo. La temperatura del suelo puede proporcionar una gran cantidad de información útil, especialmente cuando se registra a lo largo del tiempo. ¿Cómo se utilizan? Los termómetros se colocan junto al suelo, cerca de la garita meteorológica, a diferentes profundidades (2 cm, 5 c...

¡EXPERIMENTEMOS! Experimento "tornado en una botella". Para llevarlo a cabo seguiremos estos pasos, teniendo en cuenta que habrá que hacer un agujero para que pase el agua de una botella a otra: Experimento "núcleos de sal". Necesitaremos dos platos hondos, sal fina y una tapa metálica. A continuación se explica el paso a paso para realizarlo:                     1. Llenamos un plato hondo con agua.                       2. Echamos un poco de sal fina en la tapadera metálica de modo que la mitad quede libre de sal.                       3. Colocamos la tapadera flotando en el plato con agua, (importante que no caiga dentro agua).                       4. Tapamos el plato con el otro plato.          ...